Disciplina: História
Conteúdo: Leitura
e interpretação. Gramática reflexiva: substantivo: gênero e número.
Objetivo: Identificar a formação do povo
brasileiro.
Reconhecer no texto substantivos.
Encaminhamento:
Trabalho:
Cada aluno
deverá escolher um povo que migrou para o Brasil e fazer uma pesquisa
identificando: costumes, cultura, hábitos alimentares, etc... trazer na próxima
aula.
Entregar o
texto impresso.
A FORMAÇÃO DO POVO
BRASILEIRO
No Brasil, a população teve origem
em três grupos étnicos ou raciais, os índios, os brancos e os negros.
Os índios já viviam no país há muito
tempo, até os europeus (portugueses e espanhóis, 1500) aqui chegaram para
explorar as terras, delas retirar muitas riquezas e as levar para seus países.
Os negros(1550) foram trazidos da
África para aqui serem escravizados. Trabalhavam nas lavouras de
cana-de-açúcar, de café e nas minas.
Mais tarde( por volta de 1880),
chegaram também ao país os imigrantes italianos, alemães, japoneses, poloneses
e outros.
Podemos dizer, hoje, que o Brasil,
assim como o Estado do Paraná é um verdadeiro laboratório étnico: um povo
miscigenado, que fala a mesma língua. Nossa cultura (costumes e tradições) com
uma diversidade muito grande é resultado dessa mistura de vários povos e
culturas.
Cidadão brasileiro é toda pessoa
nascida e registrada no Brasil, ou os estrangeiros que adotaram o nosso país
para viverem, que falam a mesma língua, respeitam as mesmas leis, tem os mesmos
direitos e deveres para com o nosso país.
A
diversidade do povo brasileiro é muito grande, é formado por: brancos, negros,
índios, descendentes de europeus e asiáticos. Somos brasileiros da cidade e do
campo, ricos e pobres, com muitas diferenças e desigualdades.
Leitura silenciosa e coletiva.
Atividades:
Entendendo o texto:
(Respostas completas).
1.
Quais
os três grupos étnicos que deram origem ao povo brasileiro?
2.
Qual
o povo que aqui vivia?
3.
Quem
foi o povo europeu que aqui chegou?
4.
Para
que o povo africano foi trazido? Onde trabalhavam?
5.
A
escravidão do povo negro foi proibida e os imigrantes europeus foram
incentivados a vir para cá. Quanto tempo durou isso?
6.
O
que quer dizer miscigenação?
7.
Quais
povos formaram a miscigenação do nosso povo?
8.
Quem
é considerado cidadão brasileiro?
Gramática reflexiva
1.
Quantos
parágrafos há neste texto? Enumere-os.
2.
Circule
os substantivos do 1º parágrafo e copie-os:
3.
Copie
do 3º parágrafo os substantivos e separe-os em femininos e masculinos:
4.
Copie
do 7º parágrafo 5 substantivos no singular e 5 substantivos no plural:
Tarefa de casa
Fazer três questões referentes ao texto e responde-las para, na
próxima aula, compartilhar as questões com os colegas.
Um comentário:
Ótimo trabalho!
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