Disciplina: História e Português
Conteúdo: Miscigenação. Leitura e interpretação
Objetivo: Ler para destacar tópicos
importantes para realizar um resumo.
Encaminhamento: Entregar o texto impresso para leitura
individual
1. Qual é a característica mais marcante da sociedade
brasileira?
2. O que que dizer a palavra mestiço?
3. O que o texto explica da “predominância dos africanos”?
4. Quais marcas genéticas herdamos do povo africano?
Entregar
o segundo texto:
5.
Qual
é o assunto dos textos?
6.
É
importante saber e discutir esses assuntos? Por quê?
7.
Podemos
nos referir a palavra mestiço e miscigenado da mesma forma?
8.
No
artigo da constituição há as palavras inafiançável e imprescritível. Procure no
dicionário o significado:
9.
Pesquise
com familiares seus se há herança genética africana em sua família:
pais, avós, bisavós
Disciplina: História
Conteúdo: Miscigenação
Objetivo: Identificar a quantidade de
afrodescendentes de alunos da sala.
Encaminhamento: Tabular os dados trazidos por eles
referentes a miscigenação com descendentes de africanos.
Através de conversação
( abrir o mapa no multimídia para melhor visualização) mostrar o organograma sobre a Lei das Cotas, esclarecendo o porquê de sua
criação.
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