Gênero textual Notícia - Noticia sobre produção de energia - 4º ano Gênero Notícia e Substantivos

Componente Curricular: Português ( 2 )

Unidade temática: Gênero referência: NOTÍCIA

Objeto do conhecimento: Compreensão em leitura. Distinguir fato de opinião. Substantivos.

Objetivo da Aprendizagem:

(EF35LP10), (EF04LP15) Distinguir fatos de opiniões/sugestões em textos (informativos, jornalísticos, publicitários etc.), para que identifique, nos textos lidos, quais são os fatos e quais são as opiniões.

(EF04LP06) Identificar em textos e usar na produção textual a concordância entre substantivo ou pronome pessoal e verbo (concordância verbal), para que em suas produções faça as devidas concordâncias verbais e nominais.

Problematização:

 Entregar uma notícia veiculada na revista referente  ao assunto estudado na aula de ciências.

            Registrar no caderno.

A notícia é composta por três partes: título, lead e corpo. O título e subtítulo (quando houver) deve despertar o interesse no leitor,

o lead (1º parágrafo do texto) deve apresentar as informações essenciais do fato: o quê, quem, quando, onde, como, por quê; tais informações serão mais detalhadas no corpo do texto.

 As fotos e legendas também são marcas desse gênero e servem como um resumo da notícia.

Os alunos devem saber que para se escolher a notícia que se vai ler, dentre tantas em um jornal, é comum se ater ao título e a imagem, por isso essas escolhas são feitas com muito critério pelos jornais.   

1.    Interpretar:

1. O que a notícia?

2.Quando aconteceu?

3. Onde aconteceu?

4.  Grifar a ideia principal da notícia e escrever com suas palavras o que entendeu.

5. Em algum momento nesta notícia, observa-se alguma opinião?

 Vamos identificar no texto:
6. Pinte de alaranjado os substantivos comuns e verde fraco os substantivos próprios.