Números e operações - Formação do numeral - Unidade, dezena e centena - Situações problemas.

Disciplina:Matemática

Conteúdo: Nº e operações: antecessores, sucessores, formação do numeral, leitura e escrita, valor posicional, decomposição. Situações problemas.

Objetivo:  Resolver as atividades propostas

Encaminhamento: Atividades de revisão

1.    Escreva os numerais de 10 em 10, entre 850 e 950:

2.    Forme o maior numeral e o menor numeral com os algarismos 5 7 0 6

3.    Dê o antecessor e o sucessor do numeral que você formou na atividade anterior:

4.    Escreva por extenso:

35.086

                  

5.    Decomponha o numeral da atividade anterior:

6.    Qual é o valor posicional do algarismo 8 no numeral 48.128?

7.    Veja as sequências e encontre o numeral que foi adicionado ou diminuído em cada uma:

a)    90 - 180 – 270=

b)    1.000 – 2000 – 3000=

c)    550 – 500 – 450=

d)    25.001 -25.002 -25.003 =

8.    Situações problemas

1.    Marcos tem trezentos e quarenta e cinco figurinhas, perdeu 3 dezenas e o restante repartiu com 7 colegas. Quanto ganhou cada um?

2.    Mariane tem 12 centenas de pedrinhas. Elas estão guardadas em 9 pacotinhos.

            Quantas pedrinhas ela tem e quantas ficam em cada pacote?

3.    Jairo e Maria tem 54 anos cada um. 

a)Posso confirmar que juntos já viveram mais de 1 centena de anos? Por quê?